{"id":862,"date":"2017-03-04T16:14:44","date_gmt":"2017-03-04T16:14:44","guid":{"rendered":"http:\/\/xn--frstelrarehallsberg-lwb68a.se\/?p=862"},"modified":"2017-03-04T16:14:44","modified_gmt":"2017-03-04T16:14:44","slug":"kallkritik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/?p=862","title":{"rendered":"K\u00e4llkritik"},"content":{"rendered":"<p>I en v\u00e4rld d\u00e4r internet och sociala medier f\u00e5r en allt st\u00f6rre inverkan <img loading=\"lazy\" class=\"alignright\" src=\"http:\/\/lh3.googleusercontent.com\/-3OH_3Lg4r0g\/VgLQ7WS24WI\/AAAAAAAASHI\/IHVRYQwkwvY\/s640\/blogger-image-1095996864.jpg\" alt=\"Bildresultat\" width=\"209\" height=\"306\" \/><br \/>\noch p\u00e5verkan p\u00e5 oss \u00e4r det viktigt att vi l\u00e4r oss hantera och kritiskt granska det vi m\u00f6ter. Vi har ett stort ansvar inom skolans v\u00e4rld att ge eleverna kunskaper kring k\u00e4llkritik och hur de ska hantera Internet och det som de m\u00f6ter d\u00e4r. Genom att l\u00e5ta eleverna sj\u00e4lva bli producenter kan vi\u00a0\u00f6ka deras f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r\u00a0att det de m\u00f6ter via sajter, sociala medier mm alltid har en producent. Vi m\u00e5ste ge dem verktygen till att sj\u00e4lva bli medvetna och ta ansvar f\u00f6r att kritiskt granska det detta.<\/p>\n<p><b>&#8221;K\u00e4llkritik<\/b> \u00e4r en kritisk granskning av k\u00e4llmaterial och en bed\u00f6mning av trov\u00e4rdigheten av p\u00e5st\u00e5enden som ges i en informationsk\u00e4lla. <b>K\u00e4llkritik<\/b> \u00e4r en central vetenskaplig metod f\u00f6r att bed\u00f6ma vilka uppgifter fr\u00e5n en uppgiftsl\u00e4mnare som \u00e4r trov\u00e4rdiga.&#8221;<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><a href=\"https:\/\/sv.wikipedia.org\/wiki\/K\u00e4llkritik\">K\u00e4llkritik &#8211; Wikipedia\u00a0<\/a><\/p>\n<h3 class=\"r\" style=\"text-align: right;\"><\/h3>\n<div class=\"s\"><\/div>\n<div id=\"svid12_6cd9b89d14fefd0c4f5f04c\" class=\"sv-text-portlet sv-use-margins\">\n<div class=\"sv-text-portlet-content\">\n<p class=\"ingress\">Idag handlar det inte l\u00e4ngre om att f\u00f6rs\u00f6ka hitta information, f\u00f6r vi <img loading=\"lazy\" class=\"alignright\" src=\"http:\/\/lh3.googleusercontent.com\/-UUM7_SneDZc\/VgLQ6Ti6OcI\/AAAAAAAASHE\/7z0I5SgTvVg\/s640\/blogger-image--1519291669.jpg\" alt=\"Bildresultat\" width=\"237\" height=\"347\" \/>\u00f6versk\u00f6ljs av den varje dag, i mobilen, via paddan, datorn, tidningen, radion eller tv:n. Nej, idag \u00e4r den stora utmaningen att f\u00f6rs\u00f6ka hitta information och fakta som \u00e4r korrekt och tillf\u00f6rlitlig. N\u00e4r vi st\u00e4lls inf\u00f6r fr\u00e5gor och funderingar s\u00e5 beh\u00f6ver vi inte leta i bokhyllans uppslagsverk eller ringa till n\u00e5gon som kanske vet. Nej, i dag plockar vi fram svar bara genom n\u00e5gra knapptryckningar, via en s\u00f6kmotor, p\u00e5 n\u00e5got digitalt verktyg vi har att tillg\u00e5. Mestadels \u00e4r det mobilen som rymmer hela v\u00e4rlden i v\u00e5r ficka. Det \u00e4r dock ett urskiljningsl\u00f6st fl\u00f6de som n\u00e4stan dr\u00e4nker oss och vi kan endast lita till v\u00e5rt eget kritiskt granskande f\u00f6r hur sant det vi m\u00f6ter faktiskt \u00e4r. Hur kan vi d\u00e5 bli medvetna och f\u00f6rst\u00e5 hur vi ska s\u00e5lla och sovra? K\u00e4llkritik \u00e4r svaret p\u00e5 min fr\u00e5ga och ocks\u00e5 svaret p\u00e5 hur vi ska l\u00e4ra andra att bli medvetna, kritiskt granskande internetanv\u00e4ndare. Det handlar om att det vi ser, h\u00f6r och l\u00e4ser p\u00e5 internet har ett syfte och en avs\u00e4ndare. Vi m\u00e5ste st\u00e4lla oss fr\u00e5gan: &#8221;Vem har skapat denna sajt, vem \u00e4r producenten och varf\u00f6r?&#8221; Det \u00e4r inte alltid s\u00e5 tydligt och det \u00e4r m\u00f6jligt f\u00f6r n\u00e4stan vem som helst att skapa sajter och publicera inneh\u00e5ll, utan krav p\u00e5 korrekt information eller fakta och ingen ansvarig att st\u00e4lla till svars. Ansvaret vilar p\u00e5 konsumenten sj\u00e4lv att bed\u00f6ma trov\u00e4rdigheten i en sajts inneh\u00e5ll. Genom att bland annat anv\u00e4nda sig av flera av varandra oberoende k\u00e4llor \u00e4r m\u00f6jligheten st\u00f6rre att finna korrekt och trov\u00e4rdig information.<\/p>\n<p class=\"ingress\">Ett av de verktyg jag anv\u00e4nder mig av f\u00f6r att \u00f6ka elevernas medvetenhet och f\u00f6rst\u00e5else kring k\u00e4llkritik \u00e4r bloggen.\u00a0Ett av bloggens viktigaste syften \u00e4r att g\u00f6ra eleverna till egna producenter och p\u00e5 s\u00e5 vis \u00f6ka deras f\u00f6rst\u00e5else kring hur de kritiskt ska granska det andra har publicerat p\u00e5 n\u00e4tet. Om vi \u00f6ppnar upp f\u00f6r delaktighet, inflytande och samverkan skapar vi f\u00f6ruts\u00e4ttningar f\u00f6r att\u00a0g\u00f6ra\u00a0oss till goda, kloka och kritiska internetanv\u00e4ndare.<\/p>\n<p class=\"ingress\">Det finns en hel del bra material att tillg\u00e5 om k\u00e4llkritik p\u00e5 n\u00e4tet, h\u00e4r nedan \u00e5terfinns ett urval som jag kan rekommendera efter att ha kritiskt granskat dem.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<h2><span style=\"font-size: 12pt;\"><b><a href=\"https:\/\/www.iis.se\/fakta\/kallkritik-pa-internet\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">EN NY GUIDE OM K\u00c4LLKRITIK P\u00c5 INTERNET<\/a><\/b><\/span><\/h2>\n<p><b>&#8221;\u00d6va upp ditt k\u00e4llkritiska t\u00e4nkande \u2013 l\u00e4r k\u00e4nna k\u00e4llorna du delar och l\u00e5t ingen lura dig! En kritisk h\u00e5llning till inneh\u00e5llet p\u00e5 internet borde vara en del av allas digitala vardag, och det finns goda m\u00f6jligheter att kolla upp saker vi n\u00e4tet.&#8221; skriver IIS.<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><a href=\"https:\/\/www.skolverket.se\/skolutveckling\/resurser-for-larande\/kollakallan\/kallkritik\/fakta\/guide-for-kallkritik-1.251678\">Kolla k\u00e4llan!<\/a>\u00a0Skolverket<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\"><a href=\"http:\/\/kollakallan.blogg.skolverket.se\/2014\/11\/28\/lektionsresurser\/\">Kolla k\u00e4llan!<\/a>\u00a0Lektionsresurser, Skolverket<\/span><\/p>\n<div><b><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B-F1hxCQ-zSVWEVpWFBXT3VyaFU\/view\">Granska och f\u00f6rst\u00e5 k\u00e4llor<\/a><\/b><br \/>\n<b><a href=\"http:\/\/www.statensmedierad.se\/Publikationer\/Produkter\/Nosa-pa-natet--lararhandledning\/\">K\u00e4llkritik f\u00f6r sm\u00e5 barn<\/a><\/b><br \/>\n<b><a href=\"http:\/\/sverigesradio.se\/sida\/artikel.aspx?programid=106&amp;artikel=5987973\">T\u00e4nk p\u00e5 det h\u00e4r innan du delar<\/a><\/b><\/div>\n<div><b><a href=\"http:\/\/kollakallan.blogg.skolverket.se\/2014\/11\/28\/lektionsresurser\/\">Lektionsresurser f\u00f6r k\u00e4llkritisk granskning \u00a0<\/a><\/b><\/div>\n<div><\/div>\n<div><b><a href=\"http:\/\/kollakallan.blogg.skolverket.se\/2014\/09\/15\/nyhetsspridning-eller-ryktesspridning-det-ar-fragan\/\">Nyhetsspridning eller ryktesspridning \u2013 det \u00e4r fr\u00e5gan<\/a><\/b><\/div>\n<div><\/div>\n<div><b><a href=\"http:\/\/kollakallan.blogg.skolverket.se\/2014\/10\/10\/aktuellaexempel\/\">Aktuella exempel f\u00f6r k\u00e4llkritisk diskussion<\/a><\/b><\/div>\n<div><\/div>\n<div>\n<div><b><a href=\"http:\/\/www.ur.se\/Produkter\/177414-Ar-det-sant-Kallkritik\">K\u00e4llkritik<\/a>:\u00a0<\/b><b>&#8221;\u00c4r det sant?&#8221; fr\u00e5n UR.<\/b><br \/>\n<b><a href=\"http:\/\/www.ur.se\/mb\/pdf\/handledningar\/178000-178999\/178187-1_102580_Ar_det_sant.pdf\">L\u00e4rarhandledning till &#8221;\u00c4r det sant?&#8221; (pdf)<\/a><\/b><\/div>\n<\/div>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">Kan ocks\u00e5 varmt rekommendera senaste numret av <a href=\"http:\/\/lararnastidning.se\/\">&#8221;L\u00e4rarnas&#8221;<\/a> som har k\u00e4llkritik som tema.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"sharedaddy sd-sharing-enabled\"><div class=\"robots-nocontent sd-block sd-social sd-social-icon sd-sharing\"><h3 class=\"sd-title\">Dela det h\u00e4r:<\/h3><div class=\"sd-content\"><ul><li class=\"share-facebook\"><a rel=\"nofollow noopener noreferrer\" data-shared=\"sharing-facebook-862\" class=\"share-facebook sd-button share-icon no-text\" href=\"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/?p=862&amp;share=facebook\" target=\"_blank\" title=\"Klicka f\u00f6r att dela p\u00e5 Facebook\"><span><\/span><span class=\"sharing-screen-reader-text\">Klicka f\u00f6r att dela p\u00e5 Facebook (\u00d6ppnas i ett nytt f\u00f6nster)<\/span><\/a><\/li><li class=\"share-twitter\"><a rel=\"nofollow noopener noreferrer\" data-shared=\"sharing-twitter-862\" class=\"share-twitter sd-button share-icon no-text\" href=\"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/?p=862&amp;share=twitter\" target=\"_blank\" title=\"Klicka f\u00f6r att dela p\u00e5 Twitter\"><span><\/span><span class=\"sharing-screen-reader-text\">Klicka f\u00f6r att dela p\u00e5 Twitter (\u00d6ppnas i ett nytt f\u00f6nster)<\/span><\/a><\/li><li class=\"share-pinterest\"><a rel=\"nofollow noopener noreferrer\" data-shared=\"sharing-pinterest-862\" class=\"share-pinterest sd-button share-icon no-text\" href=\"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/?p=862&amp;share=pinterest\" target=\"_blank\" title=\"Klicka f\u00f6r att dela till Pinterest\"><span><\/span><span class=\"sharing-screen-reader-text\">Klicka f\u00f6r att dela till Pinterest (\u00d6ppnas i ett nytt f\u00f6nster)<\/span><\/a><\/li><li class=\"share-email\"><a rel=\"nofollow noopener noreferrer\" data-shared=\"\" class=\"share-email sd-button share-icon no-text\" href=\"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/?p=862&amp;share=email\" target=\"_blank\" title=\"Klicka f\u00f6r att e-posta detta till en v\u00e4n\"><span><\/span><span class=\"sharing-screen-reader-text\">Klicka f\u00f6r att e-posta detta till en v\u00e4n (\u00d6ppnas i ett nytt f\u00f6nster)<\/span><\/a><\/li><li class=\"share-end\"><\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I en v\u00e4rld d\u00e4r internet och sociala medier f\u00e5r en allt st\u00f6rre inverkan och p\u00e5verkan p\u00e5 oss \u00e4r det viktigt att vi l\u00e4r oss hantera och kritiskt granska det vi m\u00f6ter. Vi har ett stort ansvar inom skolans v\u00e4rld att ge eleverna kunskaper kring k\u00e4llkritik och hur de ska hantera Internet och det som de &#8230; <a title=\"K\u00e4llkritik\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/?p=862\" aria-label=\"Mer p\u00e5 K\u00e4llkritik\">L\u00e4s mer<\/a><\/p>\n<div class=\"sharedaddy sd-sharing-enabled\"><div class=\"robots-nocontent sd-block sd-social sd-social-icon sd-sharing\"><h3 class=\"sd-title\">Dela det h\u00e4r:<\/h3><div class=\"sd-content\"><ul><li class=\"share-facebook\"><a rel=\"nofollow noopener noreferrer\" data-shared=\"sharing-facebook-862\" class=\"share-facebook sd-button share-icon no-text\" href=\"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/?p=862&amp;share=facebook\" target=\"_blank\" title=\"Klicka f\u00f6r att dela p\u00e5 Facebook\"><span><\/span><span class=\"sharing-screen-reader-text\">Klicka f\u00f6r att dela p\u00e5 Facebook (\u00d6ppnas i ett nytt f\u00f6nster)<\/span><\/a><\/li><li class=\"share-twitter\"><a rel=\"nofollow noopener noreferrer\" data-shared=\"sharing-twitter-862\" class=\"share-twitter sd-button share-icon no-text\" href=\"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/?p=862&amp;share=twitter\" target=\"_blank\" title=\"Klicka f\u00f6r att dela p\u00e5 Twitter\"><span><\/span><span class=\"sharing-screen-reader-text\">Klicka f\u00f6r att dela p\u00e5 Twitter (\u00d6ppnas i ett nytt f\u00f6nster)<\/span><\/a><\/li><li class=\"share-pinterest\"><a rel=\"nofollow noopener noreferrer\" data-shared=\"sharing-pinterest-862\" class=\"share-pinterest sd-button share-icon no-text\" href=\"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/?p=862&amp;share=pinterest\" target=\"_blank\" title=\"Klicka f\u00f6r att dela till Pinterest\"><span><\/span><span class=\"sharing-screen-reader-text\">Klicka f\u00f6r att dela till Pinterest (\u00d6ppnas i ett nytt f\u00f6nster)<\/span><\/a><\/li><li class=\"share-email\"><a rel=\"nofollow noopener noreferrer\" data-shared=\"\" class=\"share-email sd-button share-icon no-text\" href=\"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/?p=862&amp;share=email\" target=\"_blank\" title=\"Klicka f\u00f6r att e-posta detta till en v\u00e4n\"><span><\/span><span class=\"sharing-screen-reader-text\">Klicka f\u00f6r att e-posta detta till en v\u00e4n (\u00d6ppnas i ett nytt f\u00f6nster)<\/span><\/a><\/li><li class=\"share-end\"><\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"author":270,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"spay_email":""},"categories":[13],"tags":[20,34,36],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/862"}],"collection":[{"href":"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/270"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=862"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/862\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=862"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=862"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pedagogiskapostits.se\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=862"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}