![](\"\/data\/user\/0\/org.wordpress.android\/cache\/wp-image-1103177405.jpg\")
<\/p>\nVad g\u00f6r vi med dessa elever som inte passar in i mallen? De h\u00e4r barnen som har sv\u00e5rt att infoga sig i ordning och struktur. Eller r\u00e4ttare sagt i v\u00e5r ordning och struktur. Vad g\u00f6r vi med dessa elever som utmanar oss i klassrummet, p\u00e5 raster och p\u00e5 fritids? Vi h\u00f6jer r\u00f6sten och pekar med hela handen och det hj\u00e4lper inte, vi lockar och lirkar utan resultat. Det l\u00e5gaffektiva bem\u00f6tandet har ingen effekt och uppgivenheten \u00e4r n\u00e4ra. Vi pratar om att anv\u00e4nda r\u00e4tt verktyg men verktygsl\u00e5dan k\u00e4nns t\u00f6md p\u00e5 alla alternativ. Vi bollplankar, vi st\u00e4mmer m\u00f6ten, vi ringer hem och vi \u00e4r frustrerade. Allt vi har av kompetens och erfarenhet st\u00e4lls p\u00e5 sin spets. Vi \u00e4r vuxna, professionella pedagoger och vi st\u00e5r oss sl\u00e4tt ibland. Men hur frustrerade, uppgivna eller pressade vi \u00e4n \u00e4r i m\u00f6tet med dessa elever s\u00e5 \u00e4r det inget emot hur situationen ser ut f\u00f6r eleven sj\u00e4lv. Vi kanske har pr\u00f6vat alla verktyg, vi kanske har v\u00e4nt ut och in p\u00e5 oss sj\u00e4lva, bett om hj\u00e4lp och \u00e4nd\u00e5 inte lyckats. Dock \u00e4r vi vuxna och det \u00e4r v\u00e5rt jobb, eleven ska leva med sina misslyckande hela tiden, 24\/7. Vi kan s\u00e4ga att vi inte orkar, vi kan s\u00e4ga att vi provat allt, vi kan skrika p\u00e5 hj\u00e4lp men vi f\u00e5r aldrig ge upp. Alla elever har r\u00e4tt till att vuxna st\u00e5r kvar och k\u00e4mpar f\u00f6r och med dem. Vi kanske \u00e4r den enda vuxne som g\u00f6r det. <\/p>\n