{"id":724,"date":"2016-10-28T21:20:07","date_gmt":"2016-10-28T21:20:07","guid":{"rendered":"http:\/\/xn--frstelrarehallsberg-lwb68a.se\/?p=724"},"modified":"2016-10-28T21:20:07","modified_gmt":"2016-10-28T21:20:07","slug":"lilypads-makers-wearables-och-eva-soderberg-2","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/pedagogiskapostits.se\/?p=724","title":{"rendered":"Lilypads – Makers – Wearables och Eva S\u00f6derberg!"},"content":{"rendered":"

Jag brinner f\u00f6r mitt \u00e4mne sl\u00f6jd och jag brinner f\u00f6r att koppla undervisning och \u00e4mne med digitala verktyg av alla de slag. Det g\u00e4ller allt ifr\u00e5n min egen planering till elevernas egen dokumentation och allt som finns d\u00e4remellan. Jag utforskar och f\u00f6ljer det som finns kring \u00e4mnet sl\u00f6jd och det g\u00e4ller aktuell forskning och debatt samt vad andra sl\u00f6jdl\u00e4rare delar med sig av. F\u00f6r det g\u00f6r de. I sociala medier finns det en outsinlig tillg\u00e5ng till andra kollegors id\u00e9er, \u00a0tips, funderingar, planeringar och allt gener\u00f6st utdelat i ett sammelsurium av kollegialt l\u00e4rande. I n\u00e5gon av alla dessa tr\u00e5dar dyker s\u00e5 en massa sp\u00e4nnande och f\u00f6r mig nya begrepp upp, Lilypads, Makers, Wearables<\/em> mfl. Ett namn d\u00f6k ocks\u00e5 upp lite oftare \u00e4n andra och det var en kollega fr\u00e5n G\u00f6teborg, Eva S\u00f6derberg. Jag blev oerh\u00f6rt inspirerad av hennes projekt i sl\u00f6jden som hon visar upp p\u00e5 sin sajt Hj\u00e4rna med h\u00e4nder<\/a>. Det handlar om att l\u00e5ta traditionell sl\u00f6jd m\u00f6ta modern teknik. Jag f\u00f6ll pladask och ins\u00e5g att detta var ett projekt f\u00f6r oss, mig och eleverna p\u00e5 Stocks\u00e4tterskolan.\u00a0Jag tog kontakt med Eva via mail och hade en massa fr\u00e5gor och hon svarade omg\u00e5ende och jag hade svaren direkt. Fantastiskt vilka m\u00f6jligheter \u00a0den digitala v\u00e4rlden ger och sprider det kollegiala l\u00e4randet – blixtsnabbt. P\u00e5 Sl\u00f6jdbiennalen hade jag ocks\u00e5 f\u00f6rm\u00e5nen att f\u00e5 delta p\u00e5 Evas f\u00f6rel\u00e4sning vilket gav mig \u00e4n mer luft under vingarna.\u00a0Att bara f\u00e5 tr\u00e4ffa denna inspirerande, glittrande kollega som brinner f\u00f6r att utveckla sl\u00f6jd\u00e4mnet och sprida sin energi till andra \u00e4r en ynnest. Eva lyfter sl\u00f6jden i sammanhang som ligger utanf\u00f6r det traditionella vilket ocks\u00e5 ger sl\u00f6jden nya vingar och andra utsikter. Hon pratar om begrepp som Makerkultur, Makerspace, datalogiskt t\u00e4nkande och programmering och lyfter fram m\u00f6jligheten att koppla samman dessa med sl\u00f6jd\u00e4mnet.\u00a0Det \u00e4r inte tal om att byta ut sl\u00f6jden till f\u00f6rm\u00e5n f\u00f6r ovanst\u00e5ende utan Eva anser\u00a0att det redan \u00e4r en del\u00a0av sl\u00f6jd\u00e4mnet. Hennes\u00a0j\u00e4mf\u00f6relse mellan en virkbeskrivning och\u00a0programmeringskod \u00e4r oerh\u00f6rt tr\u00e4ffande och ett ypperligt exempel p\u00e5 hur vi kan se kopplingen i t\u00e4nket inom sl\u00f6jden. Sl\u00f6jden \u00e4r att\u00a0j\u00e4mf\u00f6ra\u00a0med\u00a0Makerkulturen och DIY (Do It Youself), menar hon och pratar om\u00a0h\u00e5llbarhet, att inte sl\u00f6sa, att vara producenter ist\u00e4llet f\u00f6r konsumenter och om probleml\u00f6sning. Med stolthet i r\u00f6sten ger hon oss bilden av sl\u00f6jden som ett\u00a0innovations\u00e4mne som l\u00e4gger grunden till utveckling och g\u00f6r oss allihop till ”UppfinnarJockar”.<\/p>\n

Eva p\u00e5minner oss om att vi inte ska l\u00e4gga fokus p\u00e5 den debatt som f\u00f6rs\u00f6ker f\u00e5 sl\u00f6jden att framst\u00e5 som f\u00f6rlegad och n\u00e5got som \u00e4r ur tiden utan se till den positiva\u00a0trend inom sl\u00f6jden som ocks\u00e5 speglas i debatten. I sin f\u00f6rel\u00e4sning \u00e5terkopplar hon till Carl Heath,<\/strong> forskare och designer p\u00e5 Interactive Institute Swedish ICT och citerar fr\u00e5n hans artikel\u00a0\u00a0”The hand and the mind”.\u00a0<\/strong><\/p>\n

”During the introduction of digital technology in schools, and in order to speed things up, voices have been raised to get rid of these subjects concerning crafts, and instead introducing subjects to do with the digital, such as computer programming and digital design. I ask myself why we would want one instead of the other, when both perspective ties neatly into each other, thus creating a basket if subjects focused on innovation, making, design and crafts.”<\/em><\/p>\n

Det ger \u00e4nd\u00e5 en bekr\u00e4ftelse om sl\u00f6jdens v\u00e4rde\u00a0n\u00e4r den lyfts utanf\u00f6r sitt sammanhang, i en helt annan kontext och av n\u00e5gon annan \u00e4n en sl\u00f6jdl\u00e4rare. F\u00f6r sanningen \u00e4r precis som Eva s\u00e4ger i sin f\u00f6rel\u00e4sning att sl\u00f6jden har m\u00e5nga g\u00e5nger kr\u00e4vt sin f\u00f6rsvarare och alla som lyfter sl\u00f6jdens betydelse beh\u00f6vs.<\/p>\n

Tack Eva f\u00f6r den gl\u00f6d du f\u00f6rmedlar och f\u00f6r att du f\u00e5r oss sl\u00f6jdl\u00e4rare att vilja ta ett steg till, se m\u00f6jligheter ist\u00e4llet f\u00f6r sv\u00e5righeter och framf\u00f6rallt att du delar med dig till oss andra. Jag \u00e4lskar mitt jobb som sl\u00f6jdl\u00e4rare, jag vill g\u00e4rna ligga i framkant, h\u00e4nga med i den utveckling som sker och kunna ge mina elever f\u00f6ruts\u00e4ttningar att m\u00f6ta framtiden med kreativitet och innovationsanda. Med goda kollegor som Eva blir det m\u00f6jligt. Vi \u00e4r ju alla ”Makers”!<\/p>\n

Nu \u00e4r vi ig\u00e5ng, \u00e5rskurs 5 och jag, med sl\u00f6jdprojektet ”Lilypads och traditionell sl\u00f6jd”. Ni kan f\u00f6lja v\u00e5rt arbete p\u00e5 sl\u00f6jdbloggen: SL\u00d6JD-IKT<\/a>.<\/p>\n

\"2016-10-15-12-15-15\"<\/a> \"2016-10-15-12-15-32\"<\/a> \"2016-10-15-12-15-51\"<\/a> \"2016-10-15-12-16-12\"<\/a><\/p>\n

Dela det h\u00e4r:<\/h3>