{"id":246,"date":"2015-05-09T19:36:42","date_gmt":"2015-05-09T19:36:42","guid":{"rendered":"http:\/\/pedagogiskapostits.se\/?p=246"},"modified":"2015-05-09T19:36:42","modified_gmt":"2015-05-09T19:36:42","slug":"hoglasning","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/pedagogiskapostits.se\/?p=246","title":{"rendered":"H\u00f6gl\u00e4sning!"},"content":{"rendered":"

Varje morgon st\u00e5r h\u00f6gl\u00e4sning f\u00f6rst p\u00e5 schemat. Vi l\u00e4ser en liten snutt varje dag och oftast \u00e4r det ett kapitel. Ibland \u00e4r b\u00f6ckerna v\u00e4ldigt sp\u00e4nnande och det \u00e4r som roligast att sluta \"2015-05-09n\u00e4r det \u00e4r som mest sp\u00e4nnande. Att g\u00f6ra ljudeffekter och s\u00e4nka r\u00f6sten eller varf\u00f6r inte h\u00f6ja den, ger ytterligare krydda \u00e5t l\u00e4sstunden. N\u00e4r eleverna sitter alldeles tysta med n\u00e4stan gapande munnar d\u00e5 har jag n\u00e5tt ett av mina m\u00e5l – att ge dem en l\u00e4supplevelse. H\u00f6gl\u00e4sningen inneb\u00e4r att vi alla tillsammans delar upplevelsen och det \u00e4r magiskt. Samtalen f\u00f6re och efter, spekulationerna om vad som kommer att h\u00e4nda eller vem det \u00e4r som \u00e4r boven eller bara bakom d\u00f6rren, \u00e4r givande och inspirerande. Utbudet av bra h\u00f6gl\u00e4sningsb\u00f6cker \u00e4r enormt och det \u00e4r inte alltid s\u00e5 l\u00e4tt att v\u00e4lja. Det finns s\u00e5 m\u00e5nga b\u00f6cker, f\u00f6r att inte tala om stora f\u00f6rfattare som eleverna beh\u00f6ver f\u00e5 l\u00e4ra k\u00e4nna och f\u00e5 ta del av. Min f\u00f6rhoppning \u00e4r att om jag ger dem l\u00e4slusten s\u00e5 kommer de sj\u00e4lva att botanisera bland v\u00e5ra barnboksskatter.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Dela det h\u00e4r:<\/h3>