{"id":162,"date":"2015-04-09T12:56:17","date_gmt":"2015-04-09T12:56:17","guid":{"rendered":"http:\/\/pedagogiskapostits.se\/?p=162"},"modified":"2015-04-09T12:56:17","modified_gmt":"2015-04-09T12:56:17","slug":"ogonblick","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/pedagogiskapostits.se\/?p=162","title":{"rendered":"\u00d6gonblick!"},"content":{"rendered":"Det finns \u00f6gonblick som jag skulle vilja konservera och ta fram en dyster och tung dag. ![\"albin\"](\"http:\/\/pedagogiskapostits.se\/wp-content\/uploads\/2015\/04\/albin-169x300.jpg\")
\u00d6gonblick av m\u00f6ten och l\u00e4rande. Jag har f\u00f6rm\u00e5nen att i mitt jobb kunna samla p\u00e5 mig dessa \u00f6gonblick. De sker varje dag \u00e4ven om jag inte alltid hinner uppm\u00e4rksamma dem. D\u00e4r \u00e4r aha-upplevelser hos eleverna n\u00e4r de uppt\u00e4cker att de kan n\u00e5got utan att veta om det. D\u00e4r \u00e4r ocks\u00e5 ljudandet av bokst\u00e4verna som till slut bildar ett ord och eleven f\u00f6rst\u00e5r att hen faktiskt har l\u00e4st – och f\u00f6rst\u00e5tt. N\u00e4r l\u00e4randet blir synligt inte bara f\u00f6r mig utan framf\u00f6rallt f\u00f6r eleverna d\u00e5 infinner sig dessa \u00f6gonblick. Ibland \u00e4r det tv\u00e5 glittrande \u00f6gon som lyser som solar f\u00f6r att eleven\u00a0f\u00e5tt just den hj\u00e4lp som\u00a0beh\u00f6vs f\u00f6r att hen ska klara uppgiften. Ibland \u00e4r uppgiften n\u00e5got som kan tyckas vara simpelt men \u00e4r stort n\u00e4r man klarar det, som till exempel att balansera en fj\u00e4ril p\u00e5 en penna.<\/p>\n
<\/p>\n